本課程為與「數位化視聽內容 Digital Content 設計、製作」有關之理論、系統 與實戰技術的養成。所以課程重點是：如何將想要講的話（信息內容），先行有效的視覺化、影像化，再在視覺信息數位化的過程中，運用更多樣的信息軟媒（信息軟媒的複合化），配合視覺影像，建立一個有效的數位化視聽內容，以更準確、更有效率的方式呈現更有趣、更引人閱讀的內容，最後可以將這些內容用三種不同的數位化傳播平台進行有效率的傳播。

 換言之，本課程是以如何發想、設計、製作更有效率、更有趣而引人的「信息內容」為主要教學目標。「信息的數位化」所需的系統、材料與技術的教學，是為達到此目的而有的，也必然成為未來社會的主流傳播手段。所以電腦軟體的使用法，只是學習本課程的必經途徑而已，並非唯一的目的與內容。


 如何將想要表達的信息經過概念化、視覺化的處理變成可以有效傳播
的影像內容，如何將信息作有效的分節、如何將經過分節的內容與信息的整體進行有效的連結，如何讓觀者將我們所製作的信息內容，作有效的群化與閱讀，才是本課程的重點。也是本課程與坊間由資工系畢業生教學，只教電腦軟體的操作，不管最終視覺內容的美感，不管信息有效傳播的最終需求的一般電腦課程最大的不同所在。也是本課程的主要價值所在。因此本課程最大的特色在於發想、設計、製作信息內容所需的視覺美學、視覺理論、信息傳播等理論與觀念的建立。

 「數位化視聽內容的設計、製作」其實就是以「信息的概念化、視覺化」、「五大信息軟媒 Information soft media」的複合化運用，以及信息的數位化 Information digitalization 等三大知識系統為基礎的信息內容的發想、設計與製作。

 五大信息軟媒為︰
1.文字 Word（語意、字形 Font）
2.圖畫 Drawing
3.影像 Image（靜態、動態）
4.圖表 Graph, Chart
5.語音 Sound, Voice 本課程是由︰

本課程是由︰
1.系列影像之設計、製作、編輯（信息的視覺化、影像化）
2.信息軟媒的數位化系統
3.以運用電腦與數位投影的多媒體簡報為平台的信息傳播系統
4.以網際網路為平台的信息傳播系統
5.以數位輸出與數位出版為平台的信息傳播系統，四大部份構成

 學員於上課期間，將以完成下列規格之作品為學習效果之依據︰
1.個人攝影集製作 32 頁（圖片編輯、數位出版）
2.個人攝影展之模擬製作 40 張（圖片編輯、虛擬攝影藝廊）
3.特定專題報導之系列攝影製作 20 張（系列影像創作、圖片編輯）
4.雜誌專題文章之插圖影像製作（系列影像創作、圖片編輯）
5.六張月曆之系列影像製作（系列影像創作、圖片編輯）
6.十二月份之系列雜誌廣告（系列影像創作、圖片編輯）
7.充分運用五大軟媒的多媒體簡報 PowerPoint 製作（個人工作室或專題簡介）
8.個人網站（個人簡介、虛擬攝影藝廊、個人影像工作室）
9.介紹個人作品與經歷的 CD-ROM（個人簡介、虛擬攝影藝廊、個人影像工作室）
10.介紹個人之 CD-ROM 名片（個人簡介、虛擬攝影藝廊、個人影像工作室）
11.全開海報之設計製作及輸出
12.A4 共四頁之簡介設計
13.A4 單張之簡介設計
14.A4 三摺頁簡介之製作
15.數位影像之正 / 負片輸出製作